Mit Kleinstkindern künstlerisch zu arbeiten hört sich für viele zunächst ungewöhnlich bis unmöglich oder gar unnötig an. Warum und wie sehr Krippenkinder von der Möglichkeit profitieren, sich mit den verschiedensten Materialien auf eine künstlerische Weise auseinandersetzten zu können wird in diesem Seminar besprochen und erfahrbar gemacht werden.

Ebenso wollen wir uns mit den Fragen beschäftigen, wie der dem Kind von Natur aus gegebene Drang, Dinge zu erforschen und in immer neue Zusammenhänge zu bringen, von Anfang an mittels künstlerischer oder auch ganz alltäglicher Materialien und Methoden gefüttert und lebendig gehalten werden kann. Wir gehen zudem der Frage nach, welche Haltung ich als begleitende Fachkraft einnehmen muss, um dem Kind die Möglichkeit zu geben, seinem Forscherdrang nachzukommen und ihm Selbstwirksamkeitserfahrungen in diesem wichtigen Bildungsbereich zu ermöglichen.

Inhalte:

• Künstlerisch-Ästhetische Entwicklung bei Kindern
• Künstlerisches Arbeiten versus Basteln?
• Raum, Materialien und Methoden
• Projektideen
• Dokumentation und Präsentation des Entwicklungsprozesses
• Kommunikation ins Team

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