Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) steht für ein zeitgemäßes Bildungsverständnis, das globale Herausforderungen in den Fokus nimmt. Seit 2025 ist BNE eines der Leitprinzipien im Orientierungsplan für Bildung und Erziehung in Baden-Württemberg, weil Kinder „das Recht auf eine intakte und friedliche Lebenswelt – heute und in Zukunft“ haben. 

In dieser Fortbildung schauen wir zunächst praxisnah auf die Rahmenwerke und Theorien der BNE und verbinden diese anschließend mit der Begleitung von Kindern im Kita-Alltag. In praktischen Übungen gewinnen wir einen Einblick, wie BNE Lernwege und Erfahrungsräume eröffnet und die Gestaltungskompetenz der Kinder stärkt. 

Im zweiten Teil beleuchten wir die Rolle der Fachkraft als Lernbegleiter:in und erproben anhand von ausgewählten Methoden verschiedene Zugänge zu BNE. Beispiele gelungener BNE-Projekte geben Impulse für die Entwicklung eigener BNE-Projekte.

Inhalte:

• Übungen zu den Theorien und Rahmenwerken der BNE: Agenda 2030, Nationaler Aktionsplan BNE, Dreieck der Nachhaltigkeit
• Von der Theorie zum Kompetenzerwerb: Gestaltungskompetenzen (nach De Haan)
• Rolle der Fachkräfte: Lernbegleitung, Vorbildfunktion, Reflexion eigener Werte, Gestaltung partizipativer Lernräume
• Praktische Einstiege in die BNE finden: Experimentieren und Forschen, Philosophieren mit Kindern, Kinder Council, Naturerfahrungen, Projekte zu Herkunft von Lebensmitteln, Gärten, Projekte zu Flucht und Frieden 

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